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DESCRIPTION;ALTREP="CID:<FFFF__=0ABBE548DFE235B58f9e8a93d@coffeebean.com>":
 PROCESO DE CLASIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTOS Y ANÁLISIS DE CARGAS DE T
 RABAJO\n \nInversión: ¢575.000 + 2% de IVA por participante.Incluye: Mater
 ial y certificado de participación en versión digital.Nota: Esta inversión
  no incluye la alimentación de los participantes.\nETAPA 1 - Descripción y
  valoración de puestos\nDuración: 20 horas.Modalidad: Presencial.\nObjetiv
 o: Dominar las herramientas y técnicas para realizar la descripción y valu
 ación de puestos\, acorde a la estrategia de la organización.\nContenido t
 emático:• Descripción y valoración de puestos.• Descripción de puestos.• M
 étodos para la valuación de puestos\, factores y puntos: - Revisión del si
 stema actual del Cliente - Cómo verificación de la consistencia en la valu
 ación de los puestos - Pautas para determinar las escalas salariales en fu
 nción de la valuación de puestos\nFacilitador: Lic. Carlos Solera Umaña. L
 icenciado en administración de negocios. Certificado en Compensación y Com
 petencias. Amplia experiencia en Compensación y Beneficios en Latinoaméric
 a. Director del Centro de Desarrollo Solera desde 2009. Facilitador y Cons
 ultor en temas de Compensación y Capacitación.\nETAPA 2 - Cargas de trabaj
 o\nDuración: 6 horas.Modalidad: Virtual.\nObjetivo: Explicar a los partici
 pantes la metodología a utilizar para realizar estudios de aprovechamiento
  de la jornada laboral y el procedimiento para realizar los balances de ca
 rga y capacidad de trabajo.\nContenido temático:• Conceptualización sobre 
 estudios de aprovechamiento de la jornada laboral y balances de carga y ca
 pacidad de trabajo.• Estructura y composición de los tiempos de una jornad
 a laboral.• Presentación de la Plantilla a utilizar para realizar los estu
 dios de aprovechamiento.• Método para calcular el índice de aprovechamient
 o de la jornada laboral.• Proceder para determinar la cantidad de trabajad
 ores que se requieren para desarrollar los procesos productivos y de admin
 istración.• Representación gráfica del flujo operacional de un puesto de t
 rabajo. Diagrama OTIDA.• Método para calcular la carga de trabajo que tien
 e cada puesto o proceso.• Método para calcular la capacidad de trabajo.• P
 arámetros para balancear la carga la carga y la capacidad de trabajo en un
  puesto o proceso. Ejemplo práctico.\nETAPA 3 – Redacción de informes\nDur
 ación: 2 horas.Modalidad: Virtual.\nObjetivo: Explicar la estructura de un
  informe técnico\, su contenido\, cómo redactarlo y la utilidad del mismo 
 para la toma de decisiones.\nContenido temático:• Qué es un Informe técnic
 o laboral.• Objetivo del informe. Cómo enunciarlo.• Estructura y contenido
  de un informe técnico.• Consejos para una redacción clara y precisa de lo
 s informes técnicos.• La gramática\, ortografía y concordancia\, elemento 
 base de la redacción.• El uso de los gráficos\, tablas\, imágenes que apoy
 en la información presente en el informe.• Pautas para la presentación y d
 iscusión de los informes técnicos.• Codificación\, archivo y conservación 
 de los informes técnicos\nETAPA 4 - Estadística para la toma de decisiones
 \nDuración: 2 horas.Modalidad: Virtual.\nObjetivo: Exponer las herramienta
 s estadísticas básicas a utilizar para tomar decisiones sostenibles en el 
 proceso de clasificación y valoración de puestos.\nContenido temático:• La
  estadística. Ciencia básica para la toma de decisiones.• Pautas para la i
 dentificación de datos estadísticos veraces.• Cómo identificar un tamaño d
 e muestra representativo y con respaldo científico.• Uso y análisis de la 
 moda\, percentiles\, desviación estándar\, varianzas y promedio• Presentac
 ión de los datos estadísticos procesados y sus resultados.• Uso de los res
 ultados estadísticos en la toma de decisiones.\nFacilitadores: Yoany Rodrí
 guez Cruz. Aspirante a Doctor en Ciencias Pedagógicas\, Máster en Administ
 ración de Empresas\, Licenciado en Educación\, Diplomado en Gestión Empres
 arial y Administración Pública. Posee más de 15 años de experiencia como d
 irectivo y consultor en gestión empresarial\, especializado en temas geren
 ciales y estudios organizacionales como son: Planificación Estratégica\, C
 uadro de Mando Integral\, Gestión del Talento\, Responsabilidad Social Emp
 resarial\, Sistemas Integrados de Gestión\, Coaching en procesos de cambio
  y mejora\, entre otros temas\, Conferencista en Congresos Internacionales
  de Gestión Empresarial y autor de varias publicaciones relacionadas con l
 a Gestión del Talento. Creador del Modelo GESTAL. Profesor adjunto de la U
 niversidad. Tutor de Tesis de Licenciatura y Maestría. Socio Fundador de C
 .C.Consultores.\nMagalys Hernández González: Máster en Administración de E
 mpresas\, Licenciada en Educación\, Diplomado en Dirección y Gestión Empre
 sarial y Administración Pública. Posee 25 años de experiencia en la activi
 dad docente como profesora universitaria y 10 años como consultora\, espec
 ializada en temas de gestión del talento\, competencias laborales\, clima 
 laboral\, evaluación del desempeño y equidad de género. Conferencista en C
 ongresos y eventos internacionales y autora de varias publicaciones relaci
 onadas con Planificación Estratégica\, Cuadro de Mando Integral\, Gestión 
 del Talento\, Responsabilidad Social Empresarial\, Sistemas Integrados de 
 Gestión\, entre otros temas. Tutora de Tesis de Maestría y Fundadora de C.
 C.Consultores.
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