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DESCRIPTION;ALTREP="CID:<FFFF__=0ABBE548DFE235B58f9e8a93d@coffeebean.com>":
 Fecha: 30 de julio\, 6 y 13 de agosto del 2026.Horario: 8:00 a.m. a 12:00 
 m.d.Duración: 12 horas.Plataforma: Zoom.Inversión: ¢155.000 + 2% de IVA po
 r participante.Incluye: Material didáctico y certificado de participación 
 en formato digital.Enfoque: Teórico-práctico con aplicación sobre un caso 
 real.Facilitador: Dr. Enrique Margery\nObjetivo general. Diseñar el protot
 ipo de una unidad e-learning empresarial\, integrando diseño instruccional
 \, objetivos Bloom\, modelos ADDIE\, SAM y ARCS\, IA generativa\, estructu
 ración de contenidos\, recursos/canales\, evaluación y gamificación funcio
 nal.\nObjetivos específicos. Al finalizar el taller\, la persona participa
 nte será capaz de:• Explicar el valor del diseño instruccional en el conte
 xto actual del e-learning empresarial.• Diagnosticar necesidades formativa
 s considerando audiencia\, brecha\, contexto y desempeño esperado.• Formul
 ar objetivos de aprendizaje observables\, evaluables y alineados con desem
 peño.• Estructurar contenidos\, módulos\, lecciones\, actividades\, recurs
 os y evaluaciones mediante una matriz instruccional.• Elaborar una secuenc
 ia e-learning con microcontenidos\, práctica\, feedback\, motivación y tra
 nsferencia.• Utilizar IA generativa para producir guiones\, contenidos\, c
 asos\, actividades\, evaluaciones\, rúbricas y revisiones.• Valorar la per
 tinencia de recursos\, canales\, gamificación\, insignias y reconocimiento
 s según objetivo y audiencia.\nContenidos y actividades:\nSesión 1: De la 
 necesidad empresarial al objetivo de aprendizajeEje: ADDIE: análisis y dis
 eño inicial.Contenidos• Contexto empresarial del e-learning.• Formación co
 rporativa en entornos cambiantes.• Intención de diseño y competencias del 
 diseñador instruccional.• ADDIE\, SAM y ARCS como modelos guía.• Construcc
 ión de objetivos de aprendizaje empresarial.• IA como apoyo al diagnóstico
  y formulación de objetivos.\nSesión 2: Estructura de contenidos\, secuenc
 ias e-learning y motivaciónEje: ADDIE + SAM + ARCS.Contenidos• Matriz de d
 iseño general.• Estructura de módulos y lecciones.• Priorización de conten
 idos y secuencias de aprendizaje de adultos.• Microcontenidos\, práctica\,
  feedback y transferencia.• ARCS: atención\, relevancia\, confianza y sati
 sfacción.• Gamificación funcional: mecánicas\, dinámicas\, progresión\, re
 tos\, insignias y reconocimientos.\nSesión 3: IA aplicada\, evaluación y p
 rototipo finalEje: IA generativa + SAM + evaluación.Contenidos• Prompts ad
 ecuados para diseño instruccional. Biblioteca básica de prompts.• IA para 
 guiones\, microcontenidos\, casos\, actividades\, evaluaciones\, rúbricas 
 y feedback.• Herramientas de guion y diseño.• Contenidos y evaluación. Cre
 ación de microlección\, caso\, actividad o quiz.• Evidencias de aprendizaj
 e y checklist de calidad.• Iteración SAM. Mejora iterativa del prototipo.
 \nFacilitador: Dr. Enrique Margery- Doctor en Educación y TEDx speaker.- P
 rofesor invitado de la Universidad de Querétaro (UAQ\, México) y la Univer
 sidad UAGM (Puerto Rico).- Diseña capacitación para desarrollo de soft ski
 lls basado en aprendizaje por la experiencia\, GBL y “reto-aprendizaje”.- 
 Coach especialista en ciencia de la colaboración y manejo de top performer
 s.- Diseña herramientas para medir el Sentido de Urgencia\, el “termómetro
  de la colaboración” y la rentabilidad de la capacitación\, entre otros.- 
 Autor de los libros “Complejidad y Competencias”\, “Herramientas de Coachi
 ng”\, “El Viaje” (Editorial Norma\; uno de los primeros libros de psicolog
 ía positiva publicados) y 'Bájate de la escalera'.\nTodas nuestras capacit
 aciones pueden ser impartidas en su organización\nInscripciones a info@ced
 eso.co.crTel: +506 2225-1007 WA: +506 6063-9111Visite nuestra página www.c
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