¿Cómo realizar estudios de aprovechamiento de la jornada laboral y balances de carga y capacidad de trabajo?
Virtual por Zoom
Taller interactivo:
¿Cómo realizar estudios de aprovechamiento de la jornada laboral y balances de carga y capacidad de trabajo?
Objetivo:
Explicar a los participantes la metodología a utilizar para realizar estudios de aprovechamiento de la jornada laboral y el procedimiento para realizar los balances de carga y capacidad de trabajo.
Temario:
• Conceptualización sobre estudios de aprovechamiento de la jornada laboral y balances de carga y capacidad de trabajo.
• Estructura y composición de los tiempos de una jornada laboral.
• Presentación de la Plantilla a utilizar para realizar los estudios de aprovechamiento.
• Método para calcular el índice de aprovechamiento de la jornada laboral.
• Proceder para determinar la cantidad de trabajadores que se requieren para desarrollar los procesos productivos y de administración.
• Representación gráfica del flujo operacional de un puesto de trabajo. Diagrama OTIDA.
• Método para calcular la carga de trabajo que tiene cada puesto o proceso.
• Método para calcular la capacidad de trabajo.
• Parámetros para balancear la carga y la capacidad de trabajo en un puesto o proceso.
• Ejemplo práctico.
Beneficios que recibirán los participantes:
Se les entregará a los participantes:
• Diapositivas utilizadas por los profesores.
• Plantilla para estudio de aprovechamiento de la jornada laboral.
• Fórmulas para calcular la carga y capacidad de trabajo.
• Formato para representar el diagrama de flujo operacional de un puesto de trabajo.
• Acceso a espacio de preguntas y respuestas en vivo con los profesores.
• Interactuar con otros participantes que le permitirá potenciar sus redes de contacto.
Fecha: 8 y 9 de diciembre del 2021.
Horario: 9:00 a.m. a 11:00 a.m.
Duración: 4 horas.
Plataforma: Zoom.
Inversión: ¢60.000 + 2% de IVA por participante.
Incluye: Material y certificado de participación en PDF.
Facilitadores: Yoany Rodríguez Cruz. Aspirante a Doctor en Ciencias Pedagógicas, Máster en Administración de Empresas, Licenciado en Educación, Diplomado en Gestión Empresarial y Administración Pública. Posee más de 15 años de experiencia como directivo y consultor en gestión empresarial, especializado en temas gerenciales y estudios organizacionales como son: Planificación Estratégica, Cuadro de Mando Integral, Gestión del Talento, Responsabilidad Social Empresarial, Sistemas Integrados de Gestión, Coaching en procesos de cambio y mejora, entre otros temas, Conferencista en Congresos Internacionales de Gestión Empresarial y autor de varias publicaciones relacionadas con la Gestión del Talento. Creador del Modelo GESTAL. Profesor adjunto de la Universidad. Tutor de Tesis de Licenciatura y Maestría. Socio Fundador de C.C.Consultores.
Magalys Hernández González: Máster en Administración de Empresas, Licenciada en Educación, Diplomado en Dirección y Gestión Empresarial y Administración Pública. Posee 25 años de experiencia en la actividad docente como profesora universitaria y 10 años como consultora, especializada en temas de gestión del talento, competencias laborales, clima laboral, evaluación del desempeño y equidad de género. Conferencista en Congresos y eventos internacionales y autora de varias publicaciones relacionadas con Planificación Estratégica, Cuadro de Mando Integral, Gestión del Talento, Responsabilidad Social Empresarial, Sistemas Integrados de Gestión, entre otros temas. Tutora de Tesis de Maestría y Fundadora de C.C.Consultores.
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